豆包爱学 – 字节推出的基于豆包大模型AI教育应用

一款功能全面、互动性强的AI学习应用，它能够满足学习者在不同学习阶段和场景下的多样化需求

一、豆包爱学是什么

豆包爱学是字节跳动推出的一款专为中小学生设计的AI学习应用，它原名为河马爱学，在业务调整后河马爱学被并入豆包团队，于2024年进行品牌升级并更名为豆包爱学，成为位于豆包大模型下的教育类产品。作为一款基于豆包大模型研发的教育应用，它旨在成为学习者的智能伙伴和教育的好帮手，为广大中小学生和教师提供一系列基于人工智能技术的学习与教学辅助服务。它也是字节跳动打造AI产品全家桶中的重要成员，从这一更名和升级可以看出字节跳动在AI教育领域布局与战略规划的体现，它在字节跳动完善AI教育生态建设进程中占据着重要的地位。

二、豆包爱学的特点

（一）功能覆盖全面

学习辅助多样化
- 包含拍照答题、作业批改、口算和作文指导等多方面功能，可以对语文、英语作文以及数学口算进行批改服务。在学生遇到作业中的问题时，比如数学计算题、语文作文创作时，可以借助这些功能迅速得到批改、答案或者思路指导。例如在数学口算练习中，就像有一位24小时随时待命的辅导老师随时纠正错误并提升计算技巧；而作文批改方面，不仅仅能够发现语法和用词错误，还能为作文提供立意指导以及润色建议，这些功能针对学生在不同学科上的学习痛点提供了带有针对性的解决方案。另外它还提供错题收录功能，且会对用户的错题进行分析，自动筛查出错误原因并根据这些错因来推荐相关的必练题目，对于巩固学生知识体系构建有着积极的意义，这是其在功能综合性方面较为鲜明的体现。
- 同时还具有知识问答功能，使用者可以像跟一个知识渊博的学者交流一样，与豆包爱学对话，探索百科知识等，拓宽学习知识面，这是在一般教育辅助工具比较少见的设计，突破了单纯作业辅导的局限，让学生可以在更广阔的知识海洋中遨游。
个性化学习支持
- 利用AI技术为每个学生量身定制个性化的学习方案，使学习路径不再千篇一律。根据学生对于不同学习内容的掌握程度、学习速度以及学习习惯等综合因素，应用会智能化地推荐下一步的学习内容和练习题目。比如，一个学生在某个知识点上理解较慢，豆包爱学可能会为他提供更多关于该知识点的详细讲解和基础练习；而对于学有余力的学生则提供一些拓展性的学习任务或是难度更高的题目，以满足不同水平学生的学习需求，这有助于提升学习效率。
适配多用户群体
- 除了以学生为主要服务对象，提供学习辅导外，豆包爱学还实现了对教师教学工作的支持。针对于教师群体，能够在其教学过程中提供辅助，例如帮助教师备课、提供多种教学资源等方面都有着积极的意义。并且其作业批改等功能，也在一定程度上减轻了教师的工作负担，这是它有别于其他单纯聚焦学生学习功能类APP的一个突出特征，体现出其在用户群体定位上的多元性和全面性考量[ 。

（二）交互性优良

操作简便
- 在功能使用操作方面较为简单便捷，以拍照答题为例，当学生有题目需要解答时，只需要打开应用内的拍照功能，对准题目拍照，AI就会快速识别并且提供答案和解题步骤，这一操作过程一气呵成，不需要复杂的操作流程或者过多的前期设置，随时可以为学生的作业答疑解惑。同样在作业批改方面，完成作业后的上传过程也是十分容易，只要拍照上传即可完成作业的提交，等待AI进行批改。
具有互动性元素
- 它可能提供互动问答功能，学生在学习中遇到问题可以向AI提问，无论是学习上的疑问还是生活中与学习情绪有关的困惑，都可以得到一定的回应和帮助。这种互动问答的功能营造了一种类似师生间双向交流或者学生和伙伴交流的氛围，增加了学习过程中的趣味性和人情味。另外像在作文辅导中的一些设计，例如营造古代名人聊天室场景，在增加文学趣味同时也鼓励学生积极主动地参与到与AI的互动中来，偏离了传统枯燥单调的学习方式[ 。

三、豆包爱学的功能

（一）基础学习功能

拍照答疑
- 这是一个很实用的功能，当学生对作业中的题目或者测试卷上的内容存在疑惑时，使用手机或者其他设备上该应用的拍照功能，将题目拍摄下来上传到豆包爱学，系统将迅速结合AI算法和智能识别技术判断出题目内容，然后根据自身所涵盖的知识体系以及算法逻辑给出答案并且提供详细的解题思路。这里不仅仅是简单给出答案，更重要的是解题思路能够帮助学生理解知识点，起到授人以渔的效果，无论是数学的证明题、计算类题目，还是语文阅读分析等，都能够高效处理。并且这个功能覆盖了多个学科领域，为中小学生在各学科学习中的答疑解惑提供大量帮助。例如数理化的公式计算、语文英语的阅读理解、文科类的简答题等都在其答疑服务范围内。
作业批改
- 学生完成作业以后，可以方便地将作业内容以拍照的形式上传到豆包爱学进行批改。它能够针对多种类型的作业进行精准批改，不仅仅局限于纯文字作答的题目，像数学中的口算、图形类题目（例如判断三角形类型、角度计算等）也能够识别批改。并且在批改完成之后，不仅会标注哪里出错，更会阐释错因和正确的答案，此外还能够自动收录错题，形成错题集以便学生复习回顾并且针对这些错题还可以组卷打印重新做答，从而达到巩固知识、提升能力的目的[ 。
口算练习
- 对于数学学科中的口算部分，豆包爱学提供了专门的练习功能。它通过AI技术为学生生成口算练习题，练习题的难度和数量等可根据学生当前的学习进度以及平时对口算的掌握情况进行智能调整。并且在学生答题之后，系统能够即时做出对错判断，及时给予学生反馈，使得学生可以快速了解自己的口算水平并针对性地提高口算能力，有助于为后续更加复杂的数学学习筑牢基础。像是简单的加法、减法、乘法、除法口算题，豆包爱学都可以进行出题和批改[ 。
作文指导（中英文）
- 中文作文：这一功能助力学生提升语文作文的写作能力，当学生撰写作文遇到困难时，可以将作文内容上传至豆包爱学。它将对作文在立意、结构、描写等多个维度进行专业细致的分析评价。像可能会指出作文立意是否深刻新颖、结构是否清晰合理、描写是否生动形象等问题，然后在此基础上给出修改建议。并且不会直接给出完整的作文让学生抄袭，而是通过提供思路建议、高分表达、优秀范文参考等方式鼓励学生自主创作与改进。同时提供一些文学修辞手法、写作技巧方面的指导，如如何运用排比、比喻来增加文采等。
- 英文作文：在英语作文方面同样提供批改和辅导服务，能够检查英语作文中的词汇语法错误，像常见的时态错误、单复数使用不当等问题都能够被发现。此外，为学生提供一些诸如高级词汇替换、地道英语表达以及好的句式结构等方面的建议，同时还整理了易错提示，有助于学生写出更优秀的英语作文[ 。

（二）拓展学习功能

知识问答（知识专家）
- 学生在学习过程中往往会遇到各种各样的知识疑问，不仅仅局限于课本知识。豆包爱学的知识问答功能就像一个囊括百科知识的数据库并配备了一个智能答疑员。无论是自然科学领域的天文地理、物理化学现象，还是人文社科领域的历史典故、社会热点等知识问题，只要输入问题，它就努力为学生提供全面的答案讲解。这种问答方式类似于与一个知识渊博的专家进行面对面的交流互动，使得学习不再局限于固定的教材体系内容，可以拓宽学生的视野，激发他们的学习兴趣和求知欲，例如学生问“恐龙灭绝的原因有哪些？”或者“古代丝绸之路的路线经过哪些国家？”等都能得到较好的答复[ 。
学习进度管理与报告（查看进度与报告）
- 豆包爱学可帮助学生跟踪自己的学习进程，它详细记录着学生在各个学科模块下的学习情况，比如每个知识点的掌握程度（根据答题正确率等多方面因素）、在不同学习功能（如作业批改、口算练习等）中的表现情况等数据。基于这些数据，豆包爱学会生成学习报告并给出相应的学习建议。学生可以根据报告了解自己的学习优势和不足，调整学习计划。例如，如果报告显示在某一章节的数学知识掌握较差，那么学生就可以集中精力复习该部分知识；如果发现某学科的作业完成效率提高了，就可以思考是哪种学习方法起到的作用，并继续保持[ 。
互动与个性化学习（自适应学习）
- 在互动方面，可能提供类似于聊天互动的体验。当学生有任何学习相关或者个人情绪方面的内容想要诉说时，都可以以文字的形式与豆包爱学进行交流互动。这有利于学生在遇到学习上的瓶颈或者挫折感时得到一定的精神慰藉和引导。同时，根据学生在系统中的学习轨迹、偏好等信息，豆包爱学为每位学生构建个性化的学习路径。如根据每个学生不同的知识点掌握水平制定专属的学习计划，筛选出适合不同学生的练习题、学习资料等，给予不同的强化练习或者拓展提升内容，从而让每个学生都能在自己的能力范围内有效提升学习效果[ 。

四、豆包爱学的使用方法

（一）注册与登录

创建新账户
- 当下载安装了豆包爱学app之后，首先打开该应用，在初始界面就可以看到注册相关的引导选项，按照要求填写一些基本信息，如用户名、密码、联系方式（可能是邮箱或者电话号码）等相关信息进行新用户的账户创建。创建过程中需要注意遵循相关的注册规范要求，确保填写的信息准确无误以便后续正常登录使用。例如要按提示输入合适的密码格式（包含字母、数字、特殊字符等）以及提供有效的联系方式等。
字节跳动账户登录（若有）
- 如果已经拥有字节跳动旗下其他产品（如字节跳动旗下某些短视频平台等）共用的账户，那么可以直接选择字节跳动账户登录。这种方式减少了注册新账户的麻烦，方便用户快速进入豆包爱学这款APP开启学习之旅。这一登录策略体现了字节跳动旗下产品账户体系的统一性和便捷性，利用已有账户系统资源实现多个产品之间的快速联通。

（二）学习内容的选择

年级选择
- 登录成功后，进入到应用的主页面会显示与学习内容相关的菜单或者导航栏等界面元素。首先要根据自己所在的年级进行选择，一般会涵盖小学到中学（初中、高中）的各个年级段。这是因为不同年级学生面临的学习任务、课程难度以及知识体系有明显差异，准确选择年级有助于系统为学生匹配到更合适的学习资源和内容。比如小学低年级学生更多是围绕基础的文字、数字认知等进行学习，而高中学生则涉及到更加深入的专业学科体系学习。
学科选择
- 在确定年级之后，接着就是选择相应的学科内容。豆包爱学涵盖了多个主要学科，如语文、数学、英语、科学等常见中小学学科。一旦学科选定，系统则会根据该学科在相应年级的知识大纲为学生提供作业、口算、作文等多元化的学习模块，以满足不同学科性质的学习需求。例如选择数学学科后，就可以进行口算练习、数学作业的上传批改以及特定数学知识点的问答学习等操作[ 。

（三）功能使用操作

拍照答题操作
- 当学生在日常学习过程中面对作业题、试卷题等有疑问且需要解答时，在选定好对应的年级和学科前提下，就可以启动拍照答题功能。打开应用内的拍照页面，把手机相机调整好角度，将题目在有效的拍摄区域内完整、清晰地拍摄下来。拍摄完成后确认上传，系统就会开始识别题目内容然后快速为学生提供答案和详细的解题思路步骤，学生即可根据答案来进行学习掌握[ 。
作业批改操作
- 在完成作业任务之后，同样在选定年级和学科的情况下，利用豆包爱学的作业批改功能进行作业检查。把写好的作业通过拍照方式上传到应用里，系统首先会对试卷或者作业纸张等进行识别，然后对作业内容中的题目进行逐一检查批改，包括对错判断、错因标注、给出正确答案等一系列操作。并且还会自动搜集错题信息，为后续错题巩固复习提供方便。这个操作方式简单高效，极大地减轻了家长或者学生自己检查作业的负担。
作文指导操作（中英文）
- 中文作文：当完成中文作文的写作初稿后，找到豆包爱学中的作文指导功能入口。将作文内容以复制粘贴或者图片（如果是手写作文拍照）的方式上传到应用系统中。之后系统会从文章的整体架构、细节描写、主题思想等多个方面展开分析，给出具体的改进意见如语言表达上如何优化、结构上是否可以调整得更紧凑合理、有没有跑题等情况，同时也可能推荐一些优秀范文作为参照借鉴，以帮助学生提升中文作文写作水平。
- 英文作文：对于英语作文操作方式基本相同，上传英语作文后，系统不仅能够排查出语法、词汇等基础性错误，而且能够提供一些在表达习惯、固定搭配以及趋势性的英语写作方法等方面的建议，协助学生完善英语作文的撰写。
查看学习进度与报告操作
- 学生可以定期查看自己的学习进度与报告，通常在应用的个人中心或者特定的学习数据板块便可以找到相关入口。进入该板块后，可以看到不同学科、不同功能模块下的学习数据统计情况，如各个学科当前学习的进度百分比、作业批改平均得分、口算练习准确率等数据。这些数据经过汇总和分析后形成直观的报告图表或者总结性文字，给出学生当前学习状态的优劣评估以及相应的学习改进方向建议，帮助学生根据这些反馈优化调整自己的学习计划。
互动问答操作（若有）
- 如果想要与豆包爱学进行互动问答交流，在应用主界面或者学习交互区域找到相应的问答输入框，将自己想要询问的与学习相关（如学习方法建议、某个知识点详细解释）或者与学习情绪管理（如学习压力大怎么办）等各类问题输入进去，然后提交。系统就会依据自身的算法和知识库尝试为用户提供回答，实现一种师生般或朋友般的交互对话体验，随时为学生的学习疑惑或者心理状态答疑解惑或者提供鼓励和引导。

五、豆包爱学的优势

（一）智能化个性化学习

精准个性化方案
- 豆包爱学基于强大的豆包大模型研发，能够借助AI技术对每个学生的学习大数据进行深度分析。从学生日常的作业、课堂知识的反馈、考试成绩以及资源浏览和使用偏好等众多维度的信息进行整合处理，进而构建起精准的学生学习画像。这使得它能够针对每个学生独有的知识短板、学习能力和进度给出高度匹配的个性化学习方案。比如说对于理解能力较弱的学生，可以提供更加基础、更加具有针对性的概念讲解和练习题；而对于那些思维敏捷、学习进度快的学生，则推送更具挑战性和拓展性的学习任务，如一些深化的学科知识探讨、竞赛类题目的练习等。这种个性化的教育模式摆脱了传统教育资源平均分配的劣势，真正做到“因材施教”，极大地提升学生学习的有效性和针对性[ 。
实时调整优化学习
- 它的智能化系统能够实时跟踪和分析学生的学习行为。只要学生在应用中的任何学习操作都会成为系统获取数据和分析的对象，比如当一个学生在口算练习中的准确率突然下降或者在作业中某个知识点相关的题目连续做错，系统就能迅速感知并及时调整对学生的学习指导建议。例如可能会推荐更多这个知识点相关的讲解视频或者练习题进行巩固。这样可以确保学生的学习之路始终处在矫正优化的过程中，时刻保持与自身学习状态和需求与时俱进的状态。

（二）丰富多功能教学工具集

多功能覆盖学习全流程
- 涵盖了从学习资料提供（比如根据年级学科区分的多种学习内容）到预习、复习（如错题巩固和学习报告参照）、作业完成（包括作业批改等功能）、知识问答探索（百科知识问答）等学习全流程多方位的功能。这一整套体系可以为学生构建出完整的闭环学习生态，让学生在一个应用平台上完成多种学习任务需求。减少了因为多个功能分散于不同应用而带来的时间成本和操作成本的消耗。例如学生不需要在不同的数学辅导软件、语文作文批改软件和搜索百科知识的网站间来回切换，直接在豆包爱学里就可以一站式解决学习中面临的大部分问题。
适配不同学习需求场景
- 无论是日常的课外作业学习场景、考试复习场景，还是对于特定知识拓展学习的场景，如参加知识竞赛或者完成学科小论文写作等场景，豆包爱学都能够提供相应的功能支持。如在考试复习场景下可以通过查看错题集、学习报告等快速定位自己的知识薄弱点进行重点复习；在学科小论文写作场景下参考作文指导中的相关结构、思路建议等不断完善自己的论文撰写。这种多功能和多场景的适配能力是它相较于单一功能学习工具的一大优势。

（三）深度整合字节跳动资源与技术

技术领先保障
- 身为字节跳动旗下产品，豆包爱学天然受益于字节跳动强大的技术研发能力。字节跳动的人工智能技术研发成果、算法优化等都能第一时间体现在豆包爱学之中。它搭载的豆包大模型就具备先进的自然语言处理能力、图像识别技术等人工智能前沿成果。在学生使用拍照答题和作文指导中的文本与图像识别时能达到高精度的要求，无论是手写体文字、复杂数学公式，还是模糊的图片拍摄等情况，都能较为准确地进行识别和处理，为准确解答学生的疑问提供了可靠的技术基石。
资源共享推动学习
- 字节跳动旗下众多的产品、平台等资源在一定程度上与豆包爱学实现了共享或者说协同优化。例如字节跳动可能积累了海量的学习数据、题目库等教育资源，这些资源可被整合到豆包爱学中，丰富了其内容库。也许还会在技术、人才和运营推广等方面资源上对豆包爱学给予支持。学生就像是站在一个巨人（字节跳动的强大资源体系）的肩膀上进行学习，获得更多丰富且优质的学习材料与服务支持。

六、豆包爱学的用户评价

由于参考信息中没有提供豆包爱学用户评价相关的内容，所以无法准确给出用户评价方面的具体内容。不过一般来说，一款教育类应用的用户评价可能会依据以下几个方面：

（一）学习效果提升

若学生使用后在学校的考试成绩、作业完成情况、知识吸收率等方面有积极的变化，那么家长和学生自己可能会给予好评。例如，如果一个原本数学作业错误率较高的学生，在使用豆包爱学一段时间后，数学作业的正确率明显提高且在课堂上对相关知识的理解程度加强，家长会认为这个应用对孩子学习有很大帮助。

（二）使用便捷性

若应用的操作简单易懂，从注册登录到功能使用的整个流程都很流畅，没有过多复杂冗余的步骤和技术问题（如频繁掉线、卡顿、功能无响应等），这会让用户在使用时感到愉悦，从而倾向于给予好评。就像拍照答题能够快速准确响应，作业批改可以快速上传并返回结果这类高效操作会受到欢迎。

（三）功能针对性

如果它里面的各项功能，如作业批改是否精准、作文指导是否有价值、口算练习是否符合学科要求等都能够很好地抵住学生的学习痛点并给予针对性的帮助，这样会使得其在用户群体中的口碑提升。例如对于英语作文写作较差的学生，如果在使用豆包爱学的英语作文指导功能后确实看到自己作文水平的提升，就会更认可这个应用。

（四）性价比

如果这个应用是付费应用或者有内购等付费内容，那么从消费者（用户）角度出发，大家会考量这个应用是否物有所值。如果能够给予学生优质且丰富的教育资源、高效的学习辅助相较于费用而言是物有所值或者性价比高的，也会影响用户给予正面评价。不过由于目前没有关于豆包爱学是否收费以及收费模式的信息，这仅仅是一种假设性分析。